sábado, 29 de noviembre de 2008

que es enlaces

Enlaces nació como un proyecto piloto con doce escuelas en Santiago y luego se extendió a La Araucanía, abarcando a cien establecimientos. Fue creada por el Ministerio de Educación en 1992, con el objetivo de constituir una red educacional nacional entre todas las escuelas y liceos subvencionados del país e incorporar las nuevas tecnologías de información y comunicación a la educación.

A partir de esta fecha, y como parte del Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación (MECE) de la Reforma Educacional, Enlaces fue progresivamente capacitando a los profesores e instalando la infraestructura de redes necesaria –con los equipos, software y recursos pedagógicos correspondientes- a lo largo de todo Chile.

Durante los últimos 15 años Enlaces se ha transformado en la principal política pública para disminuir la brecha digital existente en Chile. Así, bajo la misión de contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación mediante la informática educativa y el desarrollo de una cultura digital Enlaces ha permitido que millones de chilenos accedan a las oportunidades que entregan las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC).

Hoy constituido en el Centro de Educación y Tecnología su accionar se enfoca a: Generar políticas y normativas en informática educativa, Fomentar la innovación para acceso y uso de TIC en el sistema educativo, Desarrollo y acceso a recursos pedagógicos digitales coherentes al currículum; Asegurar la disponibilidad de infraestructura TIC en el sistema Educativo y Entrega de servicios de formación en uso de TIC a la comunidad educativa y ciudadana.



aquí esta la fuente y por favor visiten la pagina de enlaces para mayor información


http://www.enlaces.cl/index.php?t=44&i=2&cc=170&tm=2
ahi les va la fuente de esta entrada
http://www.etic.bo/Capitulo1/TIC.htm

que son las TIC


se define desde su inicio a las TIC como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. ¿Ejemplos? Los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.


domingo, 23 de noviembre de 2008

Tecnologías para discapacitados

Hace unos años no existía tanta tecnología para discapacitados como las hay hoy en día En ese entonces solo era muy difícil a una persona ingresar o tener acceso a la información virtual. Sin embargo, hoy en día existen tecnologías tales como computadores para no videntes o PC adaptados para personas tetrapléjicas, estas son solo algunos de los avances creados por compañías para personas que tienen problemas en acceder a las tic.Como por ejemplo: El Web Adaptation Technology (WAT) es un software en la red, diseñado para individuos con problemas de coyunturas y dificultad leve o grave para ver.

Con este programa, el usuario puede disponer cómo ambiciona distinguir, sentir, y activar los sitios, además esta tiene la potestad de preferir la dimensión de los caracteres, de la iconografía, de los espacios entre líneas, optar por escuchar lo comunicado- en varios tipos de velocidades en todas las lenguas- poniendo el cursor sobre lo deseado, suministrar el uso del Mouse y el teclado, entre nuevas opciones.

¿Qué es skimming?

Consiste en reducir el numero de palabras en un texto sin que afecte la comprensión de este mismo, en otras palabras podemos decir que se trata de captar el total del texto, sin enfocarnos a las ideas principales o a las secundarias .A grandes rasgos esto se refiere a realizar algo semejante a un telegrama del total de un texto, metafóricamente hablando.

El modo de un lenguaje contiene un sin fin de vocablos sin los cuales el texto no presentaría ningún sentido, no obstante. A la hora de comprender su sentido podemos excluirlos sin modificar los pensamientos expresados. Para poder realizar un skimming en un texto se debe enfocar en todas las palabras pero interiorizando sólo aquellas que afectan al significado de la idea.


que es Joomla

en realidad no puedo definir con mis palabras que es jomla asi que encontre su definicion en wikipedia .bueno hay les va .


Como wikipedia la define Joomla! es un sistema de administración de contenidos de código abierto construido con PHP bajo una licencia GPL. Este administrador de contenidos se usa para publicar en Internet e intranets utilizando una base de datos MySQL. En Joomla! se incluyen características como: hacer caché de páginas para mejorar el rendimiento, indexamiento web, feed RSS, versiones imprimibles de páginas, flash con noticias, blogs, foros, polls (encuestas), calendarios, búsqueda en el sitio web, e internacionalización del lenguaje. Su nombre es una pronunciación fonética para anglófonos de la palabra swahili jumla que significa "todos juntos" o "como un todo". Se escogió como una reflexión del compromiso del grupo de desarrolladores y la comunidad del proyecto.


para mas informacion visitar la pagina de donde he citado

http://es.wikipedia.org/wiki/Joomla

Herramientas CMS y LMS, sus diferencias

Un LMS es un software colocado en un servidor con la función de dirigir distribuir y fiscalizar las actividades de formación presencial o e- learning de una organización

Las funciones del LMS son: gestionar usuarios, recursos y actividades de formación, dirigir el acceso, manejar y hacer un seguimiento del proceso de aprendizaje, llevar a cabo evaluaciones, generar informes, encargarse de servicios de comunicación tales como foros, videoconferencias.

La CMS Consiste en una interfaz que maneja bases de datos donde se encuentra el contenido de un sitio donde el sistema te permite manejar de modo autónomo el contenido y diseño y forma. Debido a esto es posible maniobrar el contenido y darle un diseño distinto al sitio, obviando el tener que tener que darle formato a la información otra vez . Esto además presenta una función de permitir el poder publicar en el sitio a varios editores .

Además de permitir la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior que permite que estos contenidos sean visibles a todo público.